Reda Logo

Bip I F Y

Fundusze Europejskie Fundusze Krajowe

Ukraiński Germany United Kingdom Poland

Program „Przyjazna szkoła” w Redzie – Rządowe wsparcie dla edukacji dzieci i młodzieży z doświadczeniem migracji

28-01-2026 | Aktualności, Aktualności Oświatowe

„PRZYJAZNA SZKOŁA”
W Redzkich szkołach rusza Rządowy program wyrównywania szans edukacyjnych dzieci i młodzieży „Przyjazna szkoła” na lata 2025-2027.

Program jest skierowany do szkół, w których pobierają naukę uczniowie i uczennice z Ukrainy, którzy spełniają warunki określone w Programie.
Dzięki temu wsparciu szkoły w Redzie będą mogły jeszcze lepiej pomagać uczniom z różnych kultur i krajów.
Asystent międzykulturowy będzie wspierał dzieci w nauce, pomagał w codziennej komunikacji oraz ułatwiał adaptację w nowym środowisku szkolnym.
To ważny krok w stronę otwartej, bezpiecznej i przyjaznej szkoły dla wszystkich uczniów.

 

Szablony Do Postów Cień

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

W ramach programu Gmina otrzymała 115 344 zł wsparcie w szkołach:
• Szkoła Podstawowa Nr 4 w Zespole Szkolno-Przedszkolnym Nr 1 w Redzie
• Szkoła Podstawowa Nr 3 w Redzie 
• Szkoła Podstawowa Nr 6 w Redzie 

Realizacja Programu wspiera funkcjonowanie całej społeczności szkolnej, w tym dzieci i młodzieży
z doświadczeniem migracji lub uchodźstwa z krajów innych niż Ukraina, które pobierają naukę w
polskich szkołach, ich polskich rówieśników, rodziców i opiekunów oraz nauczycieli.

Cel Programu:
Głównym celem Programu jest wsparcie szkół, w których pobierają naukę uczniowie i uczennice z
Ukrainy, poprzez stworzenie warunków, w których całe społeczności szkolne czują się bezpiecznie,
a dzieci i młodzież mogą budować przyjazne relacje rówieśnicze oraz rozwijać swoją wiedzę,
umiejętności i kompetencje.

Zakres wsparcia:
„Pomoc asystenta” – dofinansowanie zatrudnienia asystentów, o których mowa w art. 165 ust. 8a
ustawy Prawo oświatowe.Asystent m.in. diagnozuje etapy szoku kulturowego i bariery adaptacji i
integracji oraz podejmuje działania mające na celu przystosowanie się ucznia do nowych realiów,
funkcjonujących w polskich szkołach oraz umożliwienie mu w dalszej kolejności wyrównanie szans
edukacyjnych na tle całej społeczności szkolnej.

„Dobrostan społeczności szkolnej”, którego celem jest realizacja różnorodnych form wsparcia na
rzecz dobrostanu społeczności szkolnej, w tym:
• wsparcie dla uczniów – konsultacje specjalistyczne, specjalistyczna pomoc psychologiczna,
doradztwo zawodowe,
• wsparcie rodziców lub opiekunów uczniów i uczennic z doświadczeniem migracji lub
uchodźstwa w rozwiązywaniu problemów wychowawczych i dydaktycznych oraz rozwijaniu
ich umiejętności wychowawczych,
• wsparcie kadr systemu oświaty w rozwiązywaniu problemów wychowawczych,
dydaktycznych i opiekuńczych.
„Doskonalenie kadr systemu oświaty”, którego celem jest doskonalenie i podniesienie kompetencji
zawodowych kadr systemu oświaty, m.in. poprzez szkolenia kadry systemu oświaty w zakresie:
• wsparcia edukacyjnego wynikającego z doświadczenia migracji lub uchodźstwa,
• pracy z oddziałem i w zespołach klasowych, do których uczęszczają uczniowie
z doświadczeniem migracji lub uchodźstwa,
• wspierania włączenia uczniów i uczennic,
• wsparcia indywidualnego uczniów i uczennic.

Na stronie Kuratorium Oświaty w Gdańsku zamieszczono również  listę szkół
zakwalifikowanych do otrzymania dofinansowania na zatrudnienie asystentów międzykulturowych w ramach programu
„Przyjazna szkoła” w województwie pomorskim na rok 2026.
kuratorium.gda.pl/wynik naboru Przyjazna Szkoła

 

 

Przejdź do treści